Πρότυπα και Πειραματικά

Παρακαλώ κάντε έναν κόπο και δείτε αυτό το οργανόγραμμα: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ - Οργανόγραμμα (minedu.gov.gr)

Δείχνει τεράστιο και μάλλον είναι. Εκεί εργάζονται μόνιμοι, μετακλητοί και αιρετοί, τους έγραψα με αύξουσα σειρά συμμετοχής στις αποφάσεις περί την εκπαίδευση.

Αιρετούς εννοώ την κορυφή της πυραμίδας, που προκύπτουν μετά από εθνικές εκλογές ή ανασχηματισμούς. Υπουργοί, υφυπουργοί, Γ.Γ. κ.ο.κ. Στην πλάτη των γραφείων τους, μαζί με κάποιες οικογενειακές και εκκλησιαστικές εικόνες, υπάρχει και μια μεγάλη -αλλά αόρατη σε εμάς- πινακίδα με την φράση «ΔΕΝ ΠΡΟΛΑΒΑΙΝΕΙΣ»

Γιατί; Διότι η εκπαίδευση, από τα 4 μέχρι τα 24, κρατάει περίπου είκοσι χρόνια. Γι αυτό δεν προσφέρεται για θεαματικές και αστραπιαίες μεταβολές, όπως ας πούμε η «Ψηφιακή Διακυβέρνηση». Η εκπαίδευση θέλει χρόνο. Βάσεις. Θεμέλια. Αργό, σταθερό, προσεκτικό  χτίσιμο. Να πιάσεις τον άνθρωπο προνήπιο και να τον φτάσεις ενήλικα που αγαπάει να μαθαίνει και να ζει.

Οι Υπουργοί όμως –εδώ μας ξεπερνάν όλους- είναι οι μόνοι άνθρωποι που συνειδητοποιούν το εφήμερο του πράγματος. Ο μετακλητός πιστεύει στις «άκρες» του, ο μόνιμος στην ισοβιότητα. Ο αιρετός όχι. Και θέλει απεγνωσμένα να «δείξει έργο». Τώρα. Και λέει: «Πρότυπα και Πειραματικά».

Για να καταλάβουμε γιατί το λέει, πρέπει να μπούμε στη θέση του. Και να αντιληφθούμε ότι δεν έχει άλλη επιλογή. Διότι η άλλη επιλογή δεν περπατάει. Ας δούμε γιατί.

1. Δεν ξέρει τα χάλια των περισσότερων κτιρίων που ‘φιλοξενούν’ σχολικές μονάδες; Πώς δεν τα ξέρει. Για πήγαινε φτιάξε τα…
2. Δεν βλέπει τα κενά διδασκόντων, ακόμα και την ώρα που υπογράφει αποσπάσεις από την ‘πινέζα’ προς Αθήνα-Θεσσαλονίκη; Αμέ…
3. Δεν ακούει ότι κάθε απόγευμα οι γονείς που κάπως στέκονται οικονομικά δαπανούν εκατομμύρια σε πράγματα που έπρεπε να καλύπτει το Σχολείο; Βεβαίως και ακούει.

 

Μην πλατειάζω. Ξέρει. Και έχει δύο επιλογές. Η πρώτη είναι να πλακωθεί άγρια με όλο το σύμπαν των κακοδιοικήσεων και των στρεβλώσεων. Δύσκολο. Κι ας μην ξεχνάμε, ότι σε αυτό το «σύμπαν», σήμερα, επιπλέει και ο ίδιος, σε μια από τις υψηλότερες θέσεις.

Η δεύτερη είναι να πει «Πρότυπα και Πειραματικά». Αυτό λέει.